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社区引导师项目背景

社区是社会层次中最小的完整单元,是整个社会运行基础。实现社区居民自治,坚持以人为本为核心,是推进和谐社区建设的第一原则。引导能够帮助群体更有效的研讨并作出决策,能够鼓励大家利用各自不同的背景、价值观、兴趣和能力,做出更高质量的决策,提升生产力,改善团队动力,并且引导能提升人与人之间、群体与群体之间的互动品质,使之更加聚焦在成果上。故此,引导与社区居民自治的契合点,是“社区引导师”的项目开展的首要因素。社区工作与引导有很多重合的信念,比如:相信每个人都拥有智慧;相信整体大于个别,最明智的决策需要大家的智慧;相信每个人都有倾听和被倾听的需要;相信每个人对自己参与制定的计划更有承担的意愿等等。

社区是社会层次中最小的完整单元,是整个社会运行基础。实现社区居民自治,坚持以人为本为核心,是推进和谐社区建设的第一原则。引导能够帮助群体更有效的研讨并作出决策,能够鼓励大家利用各自不同的背景、价值观、兴趣和能力,做出更高质量的决策,提升生产力,改善团队动力,并且引导能提升人与人之间、群体与群体之间的互动品质,使之更加聚焦在成果上。故此,引导与社区居民自治的契合点,是“社区引导师”的项目开展的首要因素。社区工作与引导有很多重合的信念,比如:相信每个人都拥有智慧;相信整体大于个别,最明智的决策需要大家的智慧;相信每个人都有倾听和被倾听的需要;相信每个人对自己参与制定的计划更有承担的意愿等等。

项目内容

社区引导师项目分为“引导理论培训+社区引导实践”两个部分,共计4.5天。

第一阶段(2天)

引导理论和技术培训

教学引导的基本步骤和常用工具

第二阶段(2天)

引导实战工作坊

认识引导工具的使用误区、
应用场景,进行分组练习
(间隔一个月,回到社区,实战操作,
过程观察记录,产出报告)

第三阶段(0.5天)

成果展示,总结分享

引导实践分享


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